Районный спортивный праздник.

 

«Веселые старты»

Цели: Привлечь детей и взрослых к занятиям физической культурой и спортом.    Пропагандировать значение физической культуры как средства достижения физической красоты, силы, ловкости и выносливости.

 

3 апреля ребята подготовительных групп: Шипунов Данил, Шумаков Иван, Бурнышев Кирилл и их родители приняли участие в районном спортивном празднике «Веселые старты». Соревнования проходили в детском саду №104.

 

По сюжету команды должны были попасть в Африку. Для этого участники соревнований плыли по морю, шли через горы, прыгали как Кенгуру, накормили удава и добрались до Африки.

 

Наши ребята и их родители во всех эстафетах были первыми, далеко оставив позади соперников. Мы гордимся своими детьми!!!

 

 

«В мире профессий…»

01.02.2015

Новости группы № 7 «Радуга»

 

Наши ребята не только познакомились с профессией актера кукольного театра, но и «примерили» ее на себя.

Театрализованное действие по сказке «Репка» была с успехом представлена младшим детям.

Малыши групп №1 и 2 с восторгом посмотрели сказку, а также познакомились с куклами «Би-ба-бо».

Соревнования для педагогов «РАЗ СЛОВЕЧКО, ДВА СЛОВЕЧКО»

 

Повышение профессионального мастерства педагогов является одной из важнейших задач методической работы в ДОУ. Очень важно найти такие формы работы, которые развивали бы у работников  детского сада потребность в самосовершенствовании, пополнении своих знаний и умений, побуждали к активному творческому процессу. Игра является ведущей деятельностью в развитии ребенка, но с помощью деловой игры для взрослых можно активизировать мыслительную деятельность педагогов. В нашем детском саду прошла деловая игра, цель которой – позновательно-речевое развитие педагогов,  развитие коммуникативных, и творческих способностей.

Подготовительная работа:

на панно вывешиваются названия конкурсов («Блиц», «Озорные буквы» и т.д.);

на столе ведущего лежат конверты для жеребьевки (с красными и синими кружка­ми) по количеству участников;

кружки красного и си­него цвета для вывешивания на панно (так отмечается ко­манда, выигравшая в том или ином конкурсе);

выбирается жюри.

Конкурс «Блиц»

Задание: участни­ки конкурса должны ответить на вопросы за минимальное время.

I команда

1. Дом для учебников (пор­тфель ).

2. Буквы, которые не со­ставляют звука (ь, ъ).

3. Он до Киева доведет (язык).

4. Цветок-гадалка (ромашка ).

5. Из всех звезд, видимых над Россией, эта самая яркая (солнце).

6. Сильная позиция для гласных (под ударением).

7. В каком месяце есть 28 дней (во всех, кроме февраля, если год не високосный).

8. Из какой посуды ничего нельзя поесть (из пустой).

9. Где сухого камня не найдешь (в воде).

10. На какое дерево садится ворона во время проливного дождя? (На мокрое.)

11. Эмблема государства (герб).

12. Кто собирает яблоки спиной (еж).

13. В каком веке муку мо­лоли греки? (муку не мелют.)

II команда

1. Дом для денег (кошелек).

2. Чем кончается «лето» и начинается «осень» (буквой о).

3. Всегда во рту, а не про­глотишь? ( язык ).

4. Съедобный камень (соль).

5. Он приходит во время еды (аппетит).

6. Время года, когда сани готовить уже поздно (зима).

7. На что похожа половина яблока? (на вторую половину.)

8. Какая птица не несет яиц, а из яйца вылупляется? (петух.)

9. В 1963 г. она побывала там, где до нее были только мыши, собаки и мужчины (В. Терешкова).

10. Что может путешество­вать по свету, оставаясь в од­ном и том же углу? (марка.)

11. Представителей этой бла­городной профессии, когда-то именовали ужаснейшим словом «шкраб»? (учитель, школьный работник.)

12. Оросительный «чай­ник» огородника (лейка).

13. Город, где на дорожке стояли три сосны (Муром ).

Конкурс «Озорные буквы»

Ведущий зачитывает по 10 по­словиц (поговорок) для каждой ко­манды.

Задание. Найти в послови­цах и поговорках «озорные» буквы, которые встали не на свои места, изменив тем са­мым привычный смысл.

1. Мы сами с ушами (уса­ми) ш — с.

2. Больше дела, меньше снов (слов) н — л.

3. Не тесто красит челове­ка, а человек тесто (место) т — м.

4. Марина любит ласку, чи­стку, смазку (машина) р — ш.

5. На ловца и дверь бежит (зверь) д — з.

6. Корова на дворе — молоко на столбе (столе.), лишняя б.

7. Лось до добра не доведет (ложь) с-ж.

8. Не речь кормит, а труд (печь) р — п

9. Лес рубят, кепки летят (щепки) к — щ.

10. Двое пишут — семеро ру­ками машут (пашут) и — а.

11. Не зная броду, не суйся в моду (воду) м — в.

12. Своя нога не тянет (ноша) г — ш.

13. Летом тень год кормит (день) т — д.

14. Машу маслом не испор­тишь (кашу) м — к.

15. Нашла коза на камень (коса) з — с.

16. Голода не бойся и по пояс мойся (холода) г — х.

17. У лжи ногти коротки (ноги), лишняя т.

18. Полк в овечьей шкуре (волк) п — в.

19. Забота не волк — в лес не убежит (работа) з — р.

20. Ни кола, ни вора (дво­ра ), не хватает д.

Конкурс «Черный ящик»

Выносится черный ящик, в ко­тором лежат два пакета для каж­дой команды.

Задание: отгадать, что ле­жит в черном ящике.

Условия конкурса:

по очереди каждый член команды задает всего один вопрос ведущему, на который можно отвечать словами «да» или « нет»;

после заданных девяти вопросов команда, посовещав­шись минуту, называет то, что лежит в ящике.

Ответ: в пакетах зеркало, ручка.

Конкурс «Такие старые слова»

Условия конкурса:  командам по очереди предлагаются устаревшие слова; ведущий дает два варианта толкования слова; команда выбирает один из вариантов.

Отопки — несгоревшие дрова или стоптанные башма­ки?

Книгочей — любитель чтения или библиотекарь?

Вертун — вертлявый че­ловек (непоседа) или ветряная мельница?

Катанки — санки или валенки?

Каракуль — ценный мех или непонятная запись?

Сирый — волк или си­рота?

Хмарь — темнота, пеле­на тумана или преступник?

Тараторка — тот, кто много говорит или сорока?

Карла — ворона или че­ловек маленького роста?

Шамкать — есть не спе­ша или говорить невнятно?

Конкурс «Пойми меня»

Задание: один игрок от команды читает  слово на выбранной карточке и объясняет его команде жестами и мимикой, не употребляя  слов.

Слова: собрание, указка, математика, звук.

Конкурс «В гостях у сказки»

Условия конкурса: ведущий зачитывает вопросы  командам, кто быстрее ответит:

1. Молодой человек ищет себе невесту, отвечающую его идеалу, и находит ее тогда, когда уже совсем потерял на­дежду. Не остаться одиноким ему помогло одно известное огородное растение. Назовите его и сказку. (Принцесса на горошине.)

2. Он оставил без пищи двух стариков. Трое пытались поймать его. Но этот тип трижды уходил от них. А чет­вертый преследователь, при­кинувшись глухим, поймал его. (Колобок.)

3. Девушка знатного про­исхождения обвиняется в кол­довстве. Поводом к этому по­служило ее странное хобби: ночные прогулки по кладби­щу, чрезмерная страсть к вя­занию. Как называется сказ­ка и как звали девушку? (Ди­кие лебеди. Элиза.)

4. Нам кажется, что имя этой популярной героини очень красиво, но на самом деле оно произошло от назва­ния какого-то грязного веще­ства. Кто это? (Золушка.)

5. Некая домохозяйка дос­тигла высокого положения и богатства, однако зазнавшись, оскорбила своего спонсора и вновь обеднела. (Сказка о ры­баке и рыбке.)

6. Группа террористов похи­щает ребенка, оставленного без присмотра. Мальчика приносят к главарю — старой женщине. Кто был главарем этой банды и как называется сказка? (Баба Яга. Гуси-лебеди.)

7. Найдя клад, дама поку­пает новый бытовой прибор и приглашает множество гостей. Однако в сложной ситуации неблагодарные гости не захо­тели помочь хозяйке. (Муха Цокотуха.)

8. У гражданки преклон­ных лет пропали водоплаваю­щие птицы в количестве двух голов, которыми на правах собственности и совершенно законных основаниях она мог­ла распоряжаться. Что это за собственность? (Два веселых гуся.)

9. Знаменитый ветеринар, практикующий в Африке. (Доктор Айболит.)

Конкурс «Заморочки»

Условия конкурса:

— ведущий зачитывает вопросы  командам, кто быстрее ответит:

— во фразах, изложенных почти научным языком, за­шифрованы русские послови­цы и поговорки. Узнайте их.

1. Потерялся в небольшом количестве хвойных вечнозе­леных деревьев. (В трех со­снах заблудился.)

2. Домашнему млекопита­ющему доподлинно известен хозяин проглоченного им про­дукта животноводства. (Знает кошка, чье мясо съела.)

3. Домашнего млекопитаю­щего семейства кошачьих ждет возмездие за выделив­шийся в большом количестве секрет слезных желез малень­кого грызуна. (Отольются кошке мышкины слезы.)

4. Кровососущее насекомое отряда двукрылых не сможет заострить свой орган обоняния. (Комар носа не подточит.)

5. Сильная боязнь имеет боль­шие органы зрения. (У страха глаза велики.)

6. В нижних конечностях истины нет. (В ногах правды нет.)

7. Глубокое сердечное чув­ство настолько жестоко, что заставит вас испытывать силь­ное влечение к домашнему парнокопытному семейства полорогих. (Любовь зла — полюбишь и козла.)

8. Беднейшие слои населе­ния вынуждены мыслить не­стандартно. (Голь на выдум­ку хитра.)

9. Человек с хорошей памятью на обиды иногда может лишиться органа зрения. (Кто старое помянет — тому глаз вон.)

10. Говорит неправду без опускания и поднимания кожной складки вокруг глазного яблока. (Врет и глазом не моргнет.)

Конкурс «Картинная галерея»

Задание: командам представляются рисунки, на которых изображены фразеологизмы в их прямом значении. Команды должны, как можно быстрее угадать крылатое выражение.

Победителем всего соревнования считается команда, набравшая больше всего баллов.

Разработала и провела игру учитель-логопед Красакова О.А.

«Веселая Дамка»

26 февраля 2015г. прошел шашечный турнир «Веселая Дамка» среди дошкольных образовательных учреждений Новоильинского района,

посвещенный 70-летию со дня

Победы в ВОВ

В шашечном турнире приняли участие:

· подготовительная группа «Кораблик» — Шимбель Слава, занявший 1 место и награжден диплом 1степени В номинации: «Самая быстрая партия».

· подготовительная группа «Радуга» Тутин Семен награжден диплом за участие в шашечном турнире.

· Победители турнира сыграли партию с ветеранами ВОВ и труженниками тыла.

 

 

Поздравляем участников шашечного турнира с победой и воспитателей подготовивших детей:

Лобанову Т.Ю., Епанчинцеву Е.Г., Артебякину Е. А, Грищенко В. С.

Решение СГ СНД № 16/194 от 25.11.2014 «Об установлении платы за присмотр и уход…»

НОВОКУЗНЕЦКИЙ ГОРОДСКОЙ СОВЕТ НАРОДНЫХ ДЕПУТАТОВ

РЕШЕНИЕ

О внесении изменений в решение НГСГД от 24.12.2013 № 16/194 «Об установлении платы за присмотр и уход за детьми в муниципальных образовательных учреждениях, реализующих  образовательную программу дошкольного образования»

Принято

Новокузнецким городским

Советом народных депутатов

25 ноября 2014 года

В соответствии со статьей  65 Федерального Закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», руководствуясь статьей 28 Устава Новокузнецкого городского  округа, Новокузнецкий городской Совет народных депутатов

РЕШИЛ:

1.Внести в решение Новокузнецкого городского Совета народных депутатов от 24.12.2013 № 16/194 «Об установлении платы за присмотр и уход за детьми в муниципальных образовательных учреждениях, реализующих  образовательную программу дошкольного образования» следующие изменения:

1.1. В пункте 1 слова «с 01.01.2014» заменить словами «с 01.12.2014».

1.2. Подпункт 1.1. пункта 1 изложить в следующей редакции:

«1.1. Норматив затрат за присмотр и уход за детьми на одного ребенка в месяц в муниципальных образовательных учреждениях, реализующих образовательную программу дошкольного образования, в размере 4072 (четыре тысячи семьдесят два) рубля 90 копеек».

1.3. Приложение № 1 «Размер ежемесячной платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми в муниципальных образовательных учреждениях, реализующих образовательную программу дошкольного образования, в зависимости от категории муниципального образовательного учреждения» изложить в новой редакции согласно приложению к настоящему решению.

2. Настоящее решение вступает в силу со дня, следующего за днем его официального опубликования.

5.Контроль за исполнением настоящего решения возложить на администрацию города Новокузнецка и комитеты Новокузнецкого городского Совета народных депутатов по бюджету, налогам и финансам (Н.М. Гайнулина) и по развитию социальной сферы города (И.А. Котовщикова).

Председатель Новокузнецкого

городского  Совета народных депутатов                                                                         С.И. Корнеев

Глава города Новокузнецка                                                                                              С.Н. Кузнецов

г. Новокузнецк

«25» ноября 2014 года

№ 15/144

Приложение № 1

к решению Новокузнецкого городского

Совета народных депутатов

от 25.11.2014 г. №15/144

Размер ежемесячной платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми в муниципальных образовательных учреждениях, реализующих образовательную программу дошкольного образования в зависимости от категории муниципального образовательного учреждения

 

№ п/п

Категория дошкольного образовательного учреждения

Сумма ежемесячной родительской платы за присмотр и уход за ребенком, руб.

 

1

Высшая категория

2000

2

I категория

1800

3

II категория

1700

4

III категория

1500

Достижения педагогов и воспитанников 2011г.

 

Методическая разработка «Создание среды логопедического кабинета»

Рогожникова М. В., учитель-логопед

Публикация в Научно-практическом журнале «Логопед»

Выход статьи в журнале «Логопед»

МДОУ «Детский сад № 257» комбинированного вида «Маленькая страна»

Логопедические кабинеты

Февраль, районный смотр логопедических кабинетов

Мецлер Т. В.

Учитель-логопед

Детско-взрослый творческий проект по формированию познавательных и творческих способностей детей старшего дошкольного возраста через совместную деятельность с родителями и педагогами «В гостях у Лого Сказки»

Март, Всероссийский конкурс «Призвание воспитатель»

Диплом лауреата

М. М. Сбитнева

Заведующий.

М. Н. Полеваева, зам. зав. по ВМР, М. Г. Роккель, старший воспитатель.

Система работы по организации воспитательно-образовательного процесса по формированию у дошкольников основ безопасного поведения на дорогах и улицах города

Март, Всероссийский конкурс «Призвание воспитатель»

Диплом лауреата

М. М. Сбитнева

Опыт работы на выставочном стенде «Дополнительное образование в условиях автономного ДОУ»

Апрель, Кузбасская ярмарка проводимая в рамках XIII –специализированной выставки «Образование. Карьера. Занятость»

Сертификат, МАОУ ИПК

Мецлет Т. В.

Учитель-логопед

Методическая разработка «Создание коррекционно – образовательной среды логопедического кабинета»

Апрель, Кузбасская ярмарка проводимая в рамках XIII –специализированной выставки «Образование. Карьера. Занятость»

Диплом XIII –специализированной выставки «Образование. Карьера. Занятость»

Творческая группа МДОУ «Детский сад № 257» комбинированного вида «Маленькая страна»

Проведение и организация семинара в рамках городского МО для учреждений, реализующих программу «Истоки» на тему «Ознакомление дошкольников с миром профессий»

Апрель, городское МО для учреждений, реализующих программу «Истоки» на базе ДОУ № 257

Данилова А. Г.,

Бутова Ж. В.,

Воспитатели

Шумакова Ю. А.

Сомова М. Г.

Воспитатели

Малькова Н. И.

Люсова А. В.

Воспитатели

Шаповалова Ю. Н.

воспитатель

Система работы «Формирование основ национальной гордости у детей старшего дошкольного возраста»

Система работы «Приобщение детей старшего дошкольного возраста к национальным традициям средствами этнографической культуры»

Проект «Вырастай – Ка!» по формированию у дошкольников системы знаний о здоровье

Система работы «Трудовое воспитание дошкольников»

Март,

Районный фестиваль педагогического мастерства «Мой край родной!»

Диплом отдела образования Новоильинского района

Бутова Ж. В.,

Воспитатель

Система работы «Тропинка в мир профессий»

Апрель, Всероссийская научно – практическая конференция

Сертификат участника + диплом

Шумакова Ю. А.

воспитатель

Система работы «Приобщение детей старшего дошкольного возраста к национальным традициям средствами этнографической культуры»

Апрель, городской фестиваль педагогических идей «Мое первое открытие»

сертификат

Говорова Л. Г. муз. руководитель

Активное участие в организации и проведении фестиваля «Мое первое открытие»

Апрель, городской фестиваль педагогических идей «Мое первое открытие»

диплом

Шумакова Ю. А.

Сомова М. Г.

Воспитатели

Полеваева М. Н. зам. зав по ВМР

Система работы «Дружат люди всей земли» приобщение детей старшего дошкольного возраста к национальной культуре разных народов

Июнь, Всероссийский конкурс «Призвание воспитатель»

Серебряная медаль

Шевченко Т. В., муз. руководитель,

Шумакова Ю. А. воспитатель

Активное участие и проведение конкурса «В гостях у ГАИчки — 2011»

Октябрь, районный этап городского конкурса

Диплом за участие

Сбитнева М. М.

заведующий

Участие в районном смотре-конкурсе уголков по безопасности дорожного движения среди дошкольных учреждений

Ноябрь, районный смотр — конкурс

Грамота отдела образования Новоильинского района

Вяткина Т. С.

Инструктор по физ. культуре

Публикация в журнале «Дошколенок Кузбасса»

Ноябрь, публикация в журнале

Шевченко Т. В.

Музыкальный руководитель

Ноябрь,

Смотр музыкальных залов

Грамота отдела образования Новоильинского района

Алексеева З. В.

воспитатель

Доклад, «Формирование графомоторных навыков у дошкольников»

Декабрь

Детская художественная галерея

Григорьева Е. В.

воспитатель

Доклад, «Этапы становления детского рисунка. Управлять или пустить на самотек».

Декабрь

Детская художественная галерея

Публикация. Сборник статей МАОУ ДПО ИПК 2011 г.

Левченко С. И. Кабанова Т. С.(1реб -1 место)

Артебякина Е. А. Григорьева Е. В(1 реб- первое место,1 реб- за участие)

Лобанова Т. Ю. Шумакова Ю. А.(1 реб)

Сомова М. Г. Шаповалова Ю. Н. (1 реб)

Алексеева З. В. Малькова Н. И.(2 реб – за участие)

Петрова Е. Н. Люсова А. В.(2 реб – за участие)

Районный конкурс рисунков «Техника в нашей жизни»

Грамоты РОО

Сомова М. Г. Шаповалова Ю. Н. (2 реб)

Алексеева З. В. Малькова Н. И. (2 реб)

Киселева Н. Бубликова (1 реб)

Данилова А. Г. Антышева Л. Х. (1 реб)

Губайдулина М. Н. Гайко Т. Н. (1 реб)

Петрова Е. Н. Люсова А. В. ( 1 реб)

Максимова Н. С. ( 1 реб)

«Шарики — хлопушки» конкурс новогодних игрушек

Грамоты ДОУ

На логопедических занятиях…

28.01.2015

 

Зима продолжается, и мы с ребятами заучиваем стихи о зиме. Дети учат стихотворение с логопедом с помощью пиктограмм (зарисовок), а затем зарисовывают последовательность рассказывания данного литературного произведения.

Например, стихотворение Сурикова «Детство»

Для закрепления знаний о буквах, дети выкладывают слова на новых магнитных досках.

На занятии у логопеда дети изучают притяжательные прилагательные.

Игра «Чей хвост».

 

В подготовительной к школе группе дети уже хорошо читают, поэтому можно усложнить задание, предложив ребятам вот такие игры-ходилки.

Дети читают слово, а затем находят нужный предмет.

Районный спортивный праздник «Веселые старты»

 

12.11.2014

В Спортграде прошли состязания между нашими ребятами и гостями из детских садов № 101 и 104.

Цель:

· Совершенствовать двигательные навыки в нестандартной игровой ситуации.

· Закрепить навыки бросания и ловли мяча, упражнять в умении действовать с ним.

· Воспитывать самостоятельность, дисциплинированность, чувство товарищества, целеустремленность в достижении победы.

Все было как на настоящих соревнованиях: судьи и болельщики. Медицинская сестра следила,

за состоянием здоровья.

 

Наша команда, в которую вошли спортсмены из подготовительных групп № 7 и 9,

достойно выступили в соревнованиях.

 

Соревнуясь с детским садом №104, наши ребята уступили гостям с разницей в счете всего в 1 балл.

 

Зато в состязании с командой детского сада № 101

мы заслуженно заняли 1 место.

Поздравляем ребят с победой!

Дети получили медали и небольшие сувениры.

«О компенсации платы, взимаемой с родителей…»

КОЛЛЕГИЯ АДМИНИСТРАЦИИ КЕМЕРОВСКОЙ ОБЛАСТИ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 27 декабря 2013 года N 617

О внесении изменений в постановление Коллегии Администрации Кемеровской области от 30.09.2013 N 410 «О компенсации платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного образования в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся на территории Кемеровской области»

Коллегия Администрации Кемеровской области постановляет:

1. Внести в постановление Коллегии Администрации Кемеровской области от 30.09.2013 N 410 «О компенсации платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного образования в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся на территории Кемеровской области» следующие изменения:

1.1. В пункте 6 слова «и заместителя Губернатора Кемеровской области (по вопросам социальной политики) Г.В. Остердаг» исключить.

1.2. В Порядке обращения отдельных категорий граждан за получением компенсации платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного образования в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся на территории Кемеровской области., утвержденном постановлением:

1.2.1. В пункте 2.2 слова «в сфере социальной поддержки и социального обслуживания населения на предоставление мер социальной поддержки» заменить словами «на предоставление компенсации».

1.2.2. В абзаце третьем пункта 2.7 слова «департамент социальной защиты населения Кемеровской области» заменить словами «департамент образования и науки Кемеровской области».

1.2.3. Абзац второй пункта 5.3 изложить в следующей редакции:

«в департамент образования и науки Кемеровской области отчет об использовании субвенции по формам и в сроки, установленные департаментом образования и науки Кемеровской области;».

2. Настоящее постановление подлежит опубликованию на сайте «Электронный бюллетень Коллегии Администрации Кемеровской области».

3. Контроль за исполнением постановления возложить на заместителя Губернатора Кемеровской области (по вопросам социальной политики) Г.В. Остердаг.

4. Постановление распространяет свое действие на отношения, возникшие с 01.09.2013.

Губернатор
Кемеровской области А.М.Тулеев